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- 发布时间:2013-05-31
为了提高学生的自律意识,营造优良的学习氛围,进一步加强学风建设。2013年5月29日下午,食品与轻工学院本科生第四党支部于学办会议室开展了学风建设交流会,参加此次会议的是本科生第四党支部的全体党员。
会议中大家积极踊跃地提出目前存在的问题,例如,在平时的生活学习中,很多同学因为进入了大三,课业变得轻松而一下子找不到自己的目标,因此变得懒散,上课不听讲、学习积极性不高。而目前的两极分化情况也是很严重的,准备考研或者工作的同学都在积极备考,而目标还不明确的同学,一般都是无所事事的状态,这对以后的个人发展很是不利。就这一现象,大家纷纷提出自己的想法。有同学认为可以在班级组织召开学长或者是同学之间的交流会,也有人觉得可以发挥党员的带头作用,将班级进行分组,考研的和找工作的同学,在平时的生活中可以结伴而行,多多交流自己的境况,相互督促鼓励。当然,教师也是影响学风的一个重要因素,发挥教师的主导作用,以优良的教风带动和改进优良学风建设尤为重要。也有同学认为教师应当努力提高课堂教学质量,潜心学术,树立良好的师德、风范,全方位地提升自己的综合素质,以满足大学生对新知识的强烈渴求,并且在教学活动中体现出爱与责任,全面关心学生的成长。同时应该在课堂增加趣味性,使同学们能够更加积极的上课。同时很多同学认为老师应该多给学生一些做实验的机会,增加同学们的动手能力,毕竟大学生不仅仅是学习,更应该注重实践的能力。当然,我们作为学生也应该主动去联系老师,这样才能达到互助与双赢。
通过此次会议,同学们意识到学风建设的重要性,良好的学风,是提高教学质量、培养合格人才的重要保证,更是学校稳定发展的保障。它需要学校,教师和学生共同的努力与配合。良好的学风是高校办学思想、教育质量和管理水平的重要标志,也是学生思想品质、学习精神和综合素质的重要体现。同时也督促大家在平时的学习生活中自觉发挥党员的模范带头作用,加强学风建设,传承学风。